Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi Maarif Müfredatı: Kazanımlar ve Öğrenme Çıktıları

1919-1945 yılları arasındaki siyasi gelişmelerin ve askerî mücadelelerin Türk ve dünya tarihine etkilerini çözümleyebilme

1. a)1919-1945 yılları arasındaki siyasi gelişmelerin ve askerî mücadelelerin Türk ve dünya tarihine etkilerini belirler.
2. b)1919-1945 yılları arasındaki siyasi gelişmelerin ve askerî mücadelelerin Türk tarihine etkileri ile dünya tarihine etkilerini ilişkilendirir.

1919-1945 yılları arasındaki sosyal ve ekonomik gelişmelerin meydana getirdiği insani krizleri tarihsel bağlamı içerisinde değerlendirebilme

1. a)1919-1945 yılları arasındaki sosyal ve ekonomik gelişmelerin meydana getirdiği insani krizleri kanıtlara dayalı analiz eder.
2. b)1919-1945 yılları arasındaki sosyal ve ekonomik gelişmelerin meydana getirdiği insani krizlerin yaşandığı dönemin koşullarını fark eder.
3. c)1919-1945 yılları arasındaki sosyal ve ekonomik gelişmelerin meydana getirdiği insani krizlerin yaşandığı dönemin koşullarını günümüz koşullarıyla karşılaştırır.
4. ç)1919-1945 yılları arasındaki sosyal ve ekonomik gelişmelerin meydana getirdiği insani krizleri ait olduğu dönemin koşulları içerisinde açıklar.

1919-1945 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelerin toplum hayatına etkilerini yorumlayabilme

1. a)1919-1945 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelerin etkilerini inceler.
2. b)1919-1945 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelerin etkilerini bağlamdan kopmadan dönüştürür.
3. c)1919-1945 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelerin etkilerini yeniden ifade eder.

Çift kutuplu dünya düzeninin 1945-1991 yılları arasında Türk ve dünya tarihindeki siyasi gelişmelere ve askerî mücadelelere etkisini sorgulayabilme

1. a)Çift kutuplu dünya düzeninin 1945-1991 yılları arasındaki siyasi gelişmelere ve askerî mücadelelere etkisi hakkında merak ettiği konuyu belirler.
2. b)İlgili konu hakkında sorular sorar.
3. c)Farklı kaynaklar üzerinden konuya ilişkin bilgi toplar.
4. ç)Topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
5. d)Çift kutuplu dünya düzeninin 1945-1991 yılları arasındaki siyasi gelişmelere ve askerî mücadelelere etkileri hakkında topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.

Çift kutuplu dünya düzeninin 1945-1991 yılları arasında meydana gelen sosyal ve ekonomik gelişmelerdeki rolünü tartışabilme

1. a)Çift kutuplu dünya düzeninin 1945-1991 yılları arasında meydana gelen sosyal ve ekonomik gelişmelerdeki rolüne ilişkin mantıksal temellendirme yapar.
2. b)Çift kutuplu dünya düzeninin 1945-1991 yılları arasında meydana gelen sosyal ve ekonomik gelişmelerdeki rolüne ilişkin mantıksal çelişkileri ve tutarsızlıkları belirler.
3. c)Çift kutuplu dünya düzeninin 1945-1991 yılları arasında meydana gelen sosyal ve ekonomik gelişmelerdeki rolünü gerekçeleriyle çürütür veya kabul eder.

1945-1991 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelere ilişkin oluşturduğu ürünleri paylaşabilme

1. a)1945-1991 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelere ilişkin merak ettiği konuyu belirler.
2. b)Araştırmasında belirlediği kaynaklardan 1945-1991 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelere ilişkin bilgi toplar.
3. c)1945-1991 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelere ilişkin belirlediği kaynakları inceleyerek araştırmasına dair bilgileri inceler.
4. ç)1945-1991 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelere ilişkin kullanacağı kaynakların sınırlılığını sorgular.
5. d)1945-1991 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelere ilişkin kaynaklardan araştırmasına uygun olarak belirlediği bilgileri yorumlar.
6. e)1945-1991 yılları arasındaki bilimsel, teknolojik ve kültürel gelişmelere ilişkin kanıtlara dayanarak oluşturduğu araştırmasını paylaşır.

1991 ve sonrasında yaşanan siyasi gelişmelerin ve askerî mücadelelerin Türk ve dünya tarihine etkilerini özetleyebilme

1. a)1991 ve sonrasında yaşanan siyasi gelişmelerin ve askerî mücadelelerin Türk ve dünya tarihine etkileri ile ilgili çözümleme yapar.
2. b)1991 ve sonrasında yaşanan siyasi gelişmelerin ve askerî mücadelelerin Türk ve dünya tarihine etkileri ile ilgili sınıflandırma yapar.
3. c)1991 ve sonrasında yaşanan siyasi gelişmelerin ve askerî mücadelelerin Türk ve dünya tarihine etkilerini yorumlar.

1991 ve sonrasında yaşanan sosyal ve ekonomik gelişmelerle ortaya çıkan sorunların çözümüne yönelik alternatif fikirler üretebilme

1. a)1991 ve sonrasında yaşanan sosyal ve ekonomik gelişmelerle ortaya çıkan bir sorunu belirleyerek çözümler.
2. b)1991 ve sonrasında yaşanan sosyal ve ekonomik gelişmelerle ilgili belirlediği bir sorunun çözümüne yönelik geliştirdikleri alternatif önerilerin olası sonuçlarını geçmişte yaşayan insanların yaptıkları uygulamalar ve aldıkları kararların sonuçlarıyla karşılaştırarak değerlendirir.

1991 ve sonrasında yaşanan bilimsel, kültürel ve teknolojik gelişmelerin toplum hayatında meydana getirdiği değişim ve sürekliliği neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme

1. a)1991 ve sonrasında yaşanan bilimsel, kültürel ve teknolojik gelişmelerin toplum hayatında meydana getirdiği değişim ve sürekliliğe neden olan unsurları inceler.
2. b)1991 ve sonrasında yaşanan bilimsel, kültürel ve teknolojik gelişmelerin toplum hayatında meydana getirdiği değişim ve sürekliliğin etkilediği unsurları inceler.
3. c)1991 ve sonrasında yaşanan bilimsel, kültürel ve teknolojik gelişmelerin toplum hayatında meydana getirdiği değişim ve sürekliliğin etkilerinin niteliğini sorgular.
4. ç)1991 ve sonrasında yaşanan bilimsel, kültürel ve teknolojik gelişmelerin toplum hayatında meydana getirdiği değişim ve sürekliliğin nedenlerini ve sonuçlarını bağlamından kopmadan yeniden ifade eder.