İçeriğe geç

10. Sınıf Felsefe Maarif Müfredatı

Maarif modeli 10. sınıf Felsefe programında 9 ünite ve 10 öğrenme çıktısı (kazanım) var. Çıktılar ve süreç bileşenleri MEB programındaki ifadeyle, kodlarıyla verilmiştir.

Bu liste MEB öğretim programıdır; YKS’de sorulacak konuların resmî listesi değildir. 2027 YKS önceki programla yapılır, 2028 için ÖSYM kılavuzu esas alınmalıdır. Daha önceki programa göre hazırlanmış katalog için TYT / AYT konuları sayfasına, modelin takvimi için Maarif modeli ve YKS yazısına bak.

Üniteler ve öğrenme çıktıları

FEL.10.1

1. Ünite: Felsefenin Doğası

10 ders saati
  • FEL.10.1.1

    Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme

    1. a)Felsefenin anlamını merak eder ve felsefenin ortak tanımının imkânına yönelik şüphe duyar.
    2. b)Felsefi düşüncenin genel özellikleri, ortaya çıkışı ve tarihsel gelişimi üzerine derinlemesine düşünür.
    3. c)Felsefi soruların temel özelliklerini ifade ederek felsefi soru sorar.
    4. ç)Felsefenin bilim, din ve sanat alanlarıyla ilişkisine eleştirel yaklaşır.
    5. d)Felsefenin bireysel ve toplumsal işlevlerini tartışır.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB13. Felsefi Sorgulama
10 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.2

2. Ünite: Felsefe, Mantık ve Argümantasyon

8 ders saati
  • FEL.10.2.1

    Düşünme ve dil ilişkisini yapılandırabilme

    1. a)Düşünme ve dil ilişkisini inceleyerek nedensel ilişkiler ortaya koyar.
    2. b)Tespit ettiği ilişkilerden hareketle uyumlu bir bütün oluşturur.
  • FEL.10.2.2

    Mantığın temel kavramlarını ve argümantasyon sürecini yorumlayabilme.

    1. a)Mantık ve argümantasyonla ilgili kavramları inceler.
    2. b)İfadeleri bağlamından koparmadan mantıksal yapılarına göre öncül ve sonuç bileşenlerine ayırarak dönüştürür.
    3. c)İfadeleri anlamını değiştirmeden, kendi cümleleriyle nesnel ve doğru biçimde yeniden ifade eder.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
  • KB2.13. Yapılandırma
8 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.3

3. Ünite: Varlık Felsefesi

8 ders saati
  • FEL.10.3.1

    Varlık felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    1. a)Varlık felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    2. b)Varlık felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    3. c)Varlık felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    4. ç)Varlık felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
8 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.4

4. Ünite: Bilgi Felsefesi

8 ders saati
  • FEL.10.4.1

    Bilgi felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    1. a)Bilgi felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    2. b)Bilgi felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    3. c)Bilgi felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    4. ç)Bilgi felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
8 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.5

5. Ünite: Ahlak Felsefesi

8 ders saati
  • FEL.10.5.1

    Ahlak felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    1. a)Ahlak felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    2. b)Ahlak felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    3. c)Ahlak felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    4. ç)Ahlak felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
8 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.6

6. Ünite: Estetik ve Sanat Felsefesi

6 ders saati
  • FEL.10.6.1

    Estetik ve sanat felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    1. a)Estetik ve sanat felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    2. b)Estetik ve sanat felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    3. c)Estetik ve sanat felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    4. ç)Estetik ve sanat felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
6 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.7

7. Ünite: Siyaset Felsefesi

8 ders saati
  • FEL.10.7.1

    Siyaset felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    1. a)Siyaset felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    2. b)Siyaset felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    3. c)Siyaset felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    4. ç)Siyaset felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
8 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.8

8. Ünite: Din Felsefesi

6 ders saati
  • FEL.10.8.1

    Din felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    1. a)Din felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    2. b)Din felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    3. c)Din felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    4. ç)Din felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
6 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla
FEL.10.9

9. Ünite: Bilim Felsefesi

6 ders saati
  • FEL.10.9.1

    Bilim felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    1. a)Bilim felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    2. b)Bilim felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    3. c)Bilim felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    4. ç)Bilim felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.
Bu ünitenin becerileri
  • SBAB14. Felsefi Muhakeme
6 ders saati · Bu dersi haftana yerleştirHaftanı planla

Maraton sana ne katar?

Hangi programla okuyor olursan ol, hazırlığın kayda geçer: planın, denemelerin, çalışma saatlerin ve yanlışlarının nedenleri tek yerde.

Haftalık ajanda ekranıPlanla

Haftanın yolu, önünde.

Çalışma bloklarını ajandana yerleştir, günler arasında sürükle. Planını PDF veya Excel olarak al.

Deneme sonucu ekranıDeneme

Sonucunu gör, nedenini anla.

Denemeni elle gir ya da PDF karneni aktar. İki denemeyi karşılaştır, yanlış ve boşlarının nedenlerini kaydet.

Soru çözümü kaydı ekranıÇalış ve kaydet

Emeğin kayıtta kalsın.

Çalıştığın konuyu, çözdüğün soruyu ve ayırdığın süreyi kaydet. Denemelerinin net trendi tarih tarih birikir.

Maraton Koç sohbeti ekranıMaraton Koç

Kayıtlarına birlikte bakın.

Denemelerine ve çalışma kayıtlarına bakar, bulgularını seninle konuşur; nedenini sorar.

Görseller örnek öğrenci hesabındandır.

Sık sorulan sorular

Maarif modelinde kazanım yerine ne deniyor?

Maarif modeli programlarında kazanımların yerini “öğrenme çıktısı” alır. Arama yaparken “kazanım” ve “öğrenme çıktısı” bu sayfalarda aynı listeyi anlatır.

Süreç bileşeni nedir?

Programda her öğrenme çıktısı, a), b), c) gibi harflerle sıralanan süreç bileşenleriyle ayrıntılandırılır. Bu sayfalarda süreç bileşenleri, bağlı olduğu çıktının altında MEB programındaki ifadeyle verilir.

10. Sınıf Felsefe öğrenme çıktıları YKS’de çıkacak konular mı?

Hayır. Bu sayfa MEB’in öğretim programını gösterir. Bir sınav yılının konu kapsamı ÖSYM kılavuzuyla belirlenir; 2028 YKS için resmî konu listesi henüz yayımlanmadı.

Öğrenme çıktısı kodları ne anlama gelir?

Kod; dersin kısaltmasını, sınıfı, üniteyi ve çıktının sırasını gösterir. Örneğin FİZ.10.1.1, 10. sınıf fizik dersinin 1. ünitesindeki 1. çıktıdır.

Bu bilgiler nereden alındı?

MEB Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ortaöğretim programlarından (tymm.meb.gov.tr). Çıktı ve süreç bileşeni metinleri programdaki ifadeyle verilir; yorum eklenmez.

Kaynak: MEB TYMM öğretim programı PDF’i (19.08.2026). Öğrenme çıktısı metinleri programdaki ifadeyle verilmiştir. Son güncelleme: .