10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Maarif Müfredatı

İslam’da bilginin yerini ve kaynaklarını çözümleyebilme

1. a)İslam düşüncesinde bilginin yerini ve kaynaklarını inceler.
2. b)İslam düşüncesinde bilginin yeri ve kaynakları arasındaki ilişkiyi belirler.

Allah-âlem ilişkisini tefekkür ederek sorgulayabilme

1. a)Allah-âlem ilişkisiyle ilgili merak ettiklerini tanımlar.
2. b)Allah-âlem ilişkisini anlayabilmek için sorular sorar.
3. c)Allah-âlem ilişkisi hakkında İslam’ın temel kaynaklarından bilgi toplar.
4. ç)Allah-âlem ilişkisi hakkında topladığı bilgileri değerlendirir.
5. d)Allah-âlem ilişkisi hakkında topladığı bilgilerden çıkarım yapar.

İsra suresi 36 ve Mülk suresi 23. ayetlerin mesajlarını özetleyebilme

1. a)Ayetlerde verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
2. b)Ayetlerde geçen konuları sınıflandırır.
3. c)Ayetlerde verilen mesajları açıklar.

Allah’ın (cc) varlığının delilleri üzerine akıl yürütebilme

1. a)Allah’ın (cc) varlığının delilleriyle ilgili öğrendiklerinden hareketle gözlemler yapar.
2. b)Varlıklar arasındaki örüntüleri bulur.
3. c)Varlıklar hakkında yaptığı gözlemler ve bulduğu örüntüler üzerinden genellemeler yapar.

Allah’ı (cc) gereği gibi tanıyabilmek için O’nun isim ve sıfatlarını hayata yansıması bakımından sentezleyebilme

1. a)Ayet ve hadislerden hareketle Allah’ın (cc) isim ve sıfatlarını inceler.
2. b)Allah’ın (cc) isimleri ve sıfatları arasında ilişki kurar.
3. c)Allah’ın (cc) isimlerinden ve sıfatlarından hareketle Allah (cc) hakkında bütüncül bir bakış açısı oluşturur.

Haşr suresi 22-24. ayetlerin mesajlarını özetleyebilme

1. a)Ayetlerde verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
2. b)Ayetlerde geçen konuları sınıflandırır.
3. c)Ayetlerde verilen mesajları açıklar.

İslam’ın evrensel mesajlarından biri olan tevhit ilkesi hakkında bilgi toplayabilme

1. a)İslam’da tevhit ilkesi hakkında bilgiye ulaşmak için kullanacağı kaynakları araştırır.
2. b)Belirlediği kaynaklardan İslam’da tevhit ilkesi hakkında bilgileri bulur.
3. c)İslam’da tevhit ilkesi hakkında elde ettiği bilgileri ayet ve hadisler ışığında doğrular.
4. ç)İslam’da tevhit ilkesi hakkında elde ettiği bilgileri kaydeder.

İslam’ın adalet ve eşitlik ilkeleri arasındaki ilişkiyi sentezleyebilme

1. a)İslam’ın adalet ve eşitlik kavramlarını araştırır.
2. b)İslam’ın adalet ve eşitlik kavramları arasında ilişki kurar.
3. c)İslam’ın adalet ve eşitlik kavramlarını birleştirerek özgün bir bütün oluşturur.

İslam ve barış ilişkisini yorumlayabilme

1. a)İslam ve barış ilişkisini inceler.
2. b)İslam ve barış ilişkisini bağlamı içerisinde kendisi için anlamlı hâle getirir.
3. c)İslam ve barış ilişkisini nesnel ve doğru bir şekilde ifade eder.

Nahl suresi 90, Nisa suresi 58 ve Bakara suresi 208. ayetlerin mesajlarını özetleyebilme

1. a)Ayetlerde verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
2. b)Ayetlerde geçen konuları sınıflandırır.
3. c)Ayetlerde verilen mesajları açıklar.

İnsan, çevre ve ahlak arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme

1. a)İnsan, çevre ve ahlak arasındaki ilişkiyi inceler.
2. b)Çevreye karşı ahlaki sorumluluklarını bağlamından koparmadan kendi yaşantısı için anlamlı hâle getirir.
3. c)İnsan ve çevre arasındaki ilişkiyi nesnel bir biçimde ifade eder.

Teknoloji ve ahlak ilişkisini çözümleyebilme

1. a)Teknoloji ve ahlakla ilgili unsurları araştırır.
2. b)Teknoloji ve ahlakla ilgili unsurlar arasındaki ilişkileri belirler.

Çevre ve teknoloji ilişkisini özetleyebilme

1. a)Çevre ve teknoloji ilişkisi ile ilgili çözümleme yapar.
2. b)Çevre ve teknoloji arasındaki ilişkileri sınıflandırır.
3. c)Çevre ve teknoloji ilişkisini açıklar.

Rum suresi 41. ayetin mesajlarını özetleyebilme

1. a)Ayette verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
2. b)Ayette geçen konuları sınıflandırır.
3. c)Ayette verilen mesajları açıklar.

Dinî yorum farklılıklarının ortaya çıkış sebeplerini sentezleyebilme

1. a)Dinî yorum farklılıklarının ortaya çıkış sebeplerinin neler olduğunu belirler.
2. b)Dinî yorum farklılıklarının ortaya çıkış sebepleri arasında ilişki kurar.
3. c)Dinî yorum farklılıklarının ortaya çıkış sebepleriyle ilgili bütünsel bakış açısına ulaşır.

İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumları karşılaştırabilme

1. a)İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumların özelliklerini ve konu ile ilgili temel kavramları açıklar.
2. b)İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumların özelliklerine ilişkin benzerlikleri listeler.
3. c)İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumların özelliklerine ilişkin farklılıkları listeler.

Hucurat suresi 13. ayetin mesajını özetleyebilme

1. a)Ayette verilen mesajlarla ilgili çözümleme yapar.
2. b)Ayette geçen konuları sınıflandırır.
3. c)Ayette verilen mesajları açıklar.