11. Sınıf Matematik Uygulamaları Maarif Müfredatı

Strateji ve zekâ oyunlarında karşılaşılan duruma yönelik en uygun hamleye karar verebilme

1. a)Karar vermesi gereken oyun senaryosunda ulaşmak istediği amacı belirler.
2. b)Oyunun kuralları ve mevcut oyun durumu ile ilgili bilgi toplar.
3. c)Edindiği bilgilere ve rakibin olası hamlelerine göre alternatif hamle seçenekleri oluşturur.
4. ç)Hamle seçenekleri üzerinde mantıksal denetleme yapar.
5. d)Hamle seçenekleri arasından en uygun seçimi yapar.
6. e)Yaptığı seçimin sonuçları üzerinde yansıtma yapar.

Strateji ve zekâ oyunlarında olası durumları belirleyerek amaca yönelik matematiksel çözümler geliştirebilme

1. a)Strateji ve zekâ oyunlarında amaca ulaşmak için olası durumlara dayalı bir çözüm stratejisi oluşturur.
2. b)Oluşturduğu stratejiyi kullanarak oyundaki problem durumunu çözer.
3. c)Oyundaki problem durumunun çözümünü kontrol eder.

Bilgisayar sistemlerinde kullanılan sayı sistemlerini ve bu sistemlerin mantıksal karşılıklarını çözümleyebilme

1. a)Bilgisayar sistemlerinde matematiksel olarak kullanılan farklı sayı sistemlerine ilişkin parçaları belirler.
2. b)Sayı sistemlerinin yapısal özellikleri ile bilgisayar sistemlerinde ve mantıksal devrelerdeki kullanımları arasındaki ilişkiyi belirler.

Sayı sistemleri ve matematiksel yöntemleri kullanarak farklı şifreleme algoritmalarına yönelik analojik akıl yürütebilme

1. a)Farklı şifreleme algoritmalarını inceler.
2. b)Şifreleme algoritmasında kullanılan sayı sistemleri ve matematiksel yöntemleri tespit eder.
3. c)Sayı sistemlerini ve matematiksel yöntemleri kullanarak şifreleme mantığını anlamaya yönelik çıkarım yapar.

Astronomide kullanılan uzaklık ölçü birimlerini kullanarak gezegenler, yıldızlar ve galaksiler arasındaki uzaklıkları hesaplamada matematiksel temsillerden yararlanabilme

1. a)Astronomide kullanılan uzaklık ölçü birimlerini (astronomik birim, ışık yılı, parsek) tanır.
2. b)Gezegenler, yıldızlar ve galaksiler arasındaki uzaklıkları matematiksel temsillerle belirler.
3. c)Gezegenler, yıldızlar ve galaksiler arasındaki uzaklıkları ifade etmede matematiksel temsilleri kullanır.

Gezegenlerin çekim kuvvetine ilişkin hesaplamalarda matematiksel temsillerden yararlanabilme

1. a)Gezegenlerin çekim kuvvetini oluşturan yer çekimi ivmesi, yarıçap uzunluğu ve yoğunluğu gibi büyüklükleri bağlamlarındaki anlamları ile tanır.
2. b)Gezegenlerin çekim kuvveti, yer çekimi ivmesi, yarıçap uzunluğu ve yoğunluğu gibi büyüklükleri matematiksel temsillerle belirler.
3. c)Gezegenlerin çekim kuvveti, yer çekimi ivmesi, yarıçap uzunluğu ve yoğunluğu gibi büyüklükleri hesaplarken matematiksel temsilleri kullanır.

Bütçe dengesi ve tasarruf planlamasında matematiksel temsillerden yararlanabilme

1. a)Bütçe dengesi ve tasarruf planlaması sürecine ilişkin verileri, matematiksel temsil bağlamındaki anlamıyla tanır.
2. b)Bütçe dengesi ve tasarruf planlaması sürecine ilişkin uygun matematiksel temsilleri belirler.
3. c)Bütçe dengesi ve tasarruf planlamasında matematiksel temsilleri kullanır.

Yatırım karar süreçlerini matematiksel olarak değerlendirerek uygun yatırım kararları verebilme

1. a)Yatırım karar süreçlerine ilişkin amacını belirler.
2. b)Yatırım kararı ile ilgili bilgi toplar.
3. c)Yatırım sürecine yönelik olası alternatif seçenekler oluşturur.
4. ç)Alternatif yatırım seçenekleri üzerinde matematiksel verilerden yararlanarak mantıksal denetlemeler yapar.
5. d)Elde ettiği verilere dayanarak en uygun yatırım kararını seçer.
6. e)Verdiği yatırım kararının sonuçları üzerinde yansıtma yapar.

Türk el sanatları motiflerinde ve geleneksel mimari eserlerde yer alan geometrik şekilleri çözümleyebilme

1. a)Türk el sanatları motiflerinde ve geleneksel mimari eserlerde yer alan süslemelerde kullanılan geometrik şekilleri belirler.
2. b)Türk el sanatları motifleri ve geleneksel mimari eserlerde kullanılan geometrik şekillerin matematiksel ilişkilerini (oran, yansıma, öteleme, dönme vb.) belirler.

Geometrik şekiller ve matematiksel ilişkileri kullanarak süslemeler sentezleyebilme

1. a)Bir süslemeyi oluşturabilecek farklı geometrik şekilleri belirler.
2. b)Farklı geometrik şekillerden bir süsleme oluşturabilmek için şekiller arasında matematiksel ilişkiler (yansıma, öteleme, dönme vb.) kurar.
3. c)Belirlediği şekilleri birleştirerek özgün bir süsleme oluşturur.