TYT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Konuları 2027

13 ana konu; kazanımlar, önkoşul becerileri ve yaklaşık soru dağılımı bir arada. Maraton kataloğuyla çalışma sıranı oluştur.

Ana konu: 13
Alt konu: 0
Taslakta en yüksek ağırlık: Bilgi ve İnanç≈ 1 soru / yıl
Kazanım: 65

Konu listesi

Kazanımları görmek için konuyu aç. Yaklaşık değerler doğrulanmamış 2021–2025 taslağıdır.

13 / 13 ana konu

Bilgi ve İnanç

0 alt konu

≈ 1

İslam'da bilginin kaynaklarını (selim akıl, doğru haber, vahiy) açıklar.
İmanın tanımını, mahiyetini ve insan hayatındaki yerini değerlendirir.
İslam’da bilginin kaynaklarını açıklar.
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır.

Tüm kazanımlar (5)

İsrâ suresi 36. ayet ile Mülk suresi 23. ayetlerinde verilen mesajları değerlendirir.

Din ve İslam

0 alt konu

≈ 0,8

İnsanın doğası ve din ilişkisini yorumlar.
İslam'ın temel inanç esaslarını (Allah'a, meleklere, kitaplara, peygamberlere, ahiret gününe, kaza ve kadere iman) açıklar.
Kaynağı ve unsurları bakımından din tanımlarını karşılaştırır.
İnsanın doğası ile din arasında ilişki kurar.

Tüm kazanımlar (7)

İman ve İslam kavramları arasındaki ilişkiyi fark eder.
İslam’ın inanç esaslarının özelliklerini ayet ve hadisler ışığında analiz eder.
Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir.

Kur'an'a Göre Hz. Muhammed

0 alt konu

≈ 0,6

Hz. Muhammed'in peygamberlik yönünü (tebliğ, tebyin, teşri) ve örnek ahlakını (doğruluğu, güvenirliği, merhameti) ayetlerle temellendirir.

İslam'da İbadetler ve Ahlak

0 alt konu

Veri yok

İslam'ın temel ibadetlerini (namaz, oruç, zekât, hac) ve bu ibadetlerin bireysel ve toplumsal faydalarını analiz eder.
İslam'ın öğütlediği temel ahlaki erdemleri (adalet, doğruluk, sabır, saygı vb.) açıklar.
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar.
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder.

Tüm kazanımlar (8)

İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır.
İslam’da ibadetlerin temel ilkelerini değerlendirir.
İbadetlerin, bireyin ahlaki gelişimi üzerindeki etkisini yorumlar.
Bakara suresi 177. ayette verilen mesajları değerlendirir.

İslam Düşüncesinde Yorumlar

0 alt konu

≈ 0,4

İslam düşüncesindeki yorum farklılıklarının sebeplerini bilir.
Temel itikadi (inançla ilgili) ve fıkhi (uygulamayla ilgili) mezhepleri ana hatlarıyla tanır.
Din ve dinin yorumu arasındaki farkı ayırt eder.
İslam düşüncesindeki yorum farklılıklarının sebeplerini tartışır.

Tüm kazanımlar (8)

Dinî yorumlarla ilgili bazı kavramları değerlendirir.
İslam düşüncesinde itikadi ve siyasi yorumları genel özelliklerine göre sınıflandırır.
İslam düşüncesindeki amelî fıkhi yorumları tanır.
Nisâ suresi 59. ayette verilen mesajları değerlendirir.

Din, Kültür ve Medeniyet

0 alt konu

≈ 0,8

Din, kültür ve medeniyet kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder.
İslam medeniyetinin farklı coğrafyalardaki izlerini tanır.
İslam medeniyeti kavramını izah eder.
İslam medeniyetinin, dünyanın farklı bölgelerindeki etkilerini fark eder.

Tüm kazanımlar (5)

Hucurât suresi 13. ayette verilen mesajları değerlendirir.

Yaşayan Dinler

0 alt konu

Veri yok

Yahudilik ve Hristiyanlık gibi ilahi kaynaklı dinlerin temel inançlarını ve ibadetlerini ana hatlarıyla bilir.

Gençlik ve Değerler

0 alt konu

≈ 0,2

Değerlerin oluşumuna etki eden unsurları analiz eder.
Gençlerin kişilik gelişiminde dinî ve ahlaki değerler ile örf ve âdetlerin yerini tartışır.
Temel değerleri ayet ve hadislerle ilişkilendirir.
İsrâ suresi 23-29. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir.

Allah İnsan İlişkisi

0 alt konu

Veri yok

Allah inancının insan hayatındaki yeri ve önemini yorumlar.
Allah’ın varlığı ve birliği konusunda akli ve naklî delilleri analiz eder.
İsim ve sıfatlarının yansımalarıyla Allah'ı tanır.
İnsanın özelliklerini ayetlerle açıklar.

Tüm kazanımlar (6)

İnsanın Allah ile irtibat yollarını fark eder.
Rûm suresi 18-27. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir.

Hz. Muhammed ve Gençlik

0 alt konu

Veri yok

Kur’an-ı Kerim’den gençlerle ilgili ayetlere örnekler verir.
Hz. Muhammed'in gençlik yıllarındaki erdemli davranışlarını kendi hayatıyla ilişkilendirir.
Hz. Muhammed ile genç sahabiler arasındaki iletişimi değerlendirir.
Bazı genç sahabilerin öne çıkan özelliklerini örnek alır.

Tüm kazanımlar (5)

Âl-i İmrân suresi 159. ayette verilen mesajları değerlendirir.

Din ve Hayat

0 alt konu

Veri yok

İslam dininin aile kurumuna verdiği önemi fark eder.
İslam dininin kültür, sanat ve düşünce üzerindeki etkilerini analiz eder.
İslam dininin çevre sorunlarına yaklaşımını ve çözüm önerilerini değerlendirir.
İslam dini ve sosyal değişim arasında ilişki kurar.

Tüm kazanımlar (7)

İslam dininin ekonomik hayatla ilgili ilkelerini yorumlar.
İslam dininin sosyal adaletle ilgili ilkelerini açıklar.
Âl-i İmrân suresi 103-105. ayetlerdeki mesajları değerlendirir.

Ahlaki Tutum ve Davranışlar

0 alt konu

Veri yok

İslam ahlakının konusu ve gayesini açıklar.
Ahlak ile terbiye arasındaki ilişki kurar.
İslam ahlakında yerilen bazı davranışları ayet ve hadislerle açıklar.
Tutum ve davranışlarında ölçülü olmaya özen gösterir.

Tüm kazanımlar (5)

Hucurât suresi 11-12. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir.

Gönül Coğrafyamız

0 alt konu

Veri yok

İslam medeniyeti kavramını izah eder.
İslam medeniyetinin, dünyanın farklı bölgelerindeki etkilerini fark eder.
Hucurât suresi 13. ayette verilen mesajları değerlendirir.

Soru dağılımı

2021–2025 yaklaşık yıllık ortalama · doğrulanmamış taslak

TYT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi konu başına yaklaşık soru sayısı
Konu	Ortalama soru
Bilgi ve İnanç	≈ 1
Din ve İslam	≈ 0,8
Kur'an'a Göre Hz. Muhammed	≈ 0,6
İslam'da İbadetler ve Ahlak	Veri yok
İslam Düşüncesinde Yorumlar	≈ 0,4
Din, Kültür ve Medeniyet	≈ 0,8
Yaşayan Dinler	Veri yok
Gençlik ve Değerler	≈ 0,2
Allah İnsan İlişkisi	Veri yok
Hz. Muhammed ve Gençlik	Veri yok
Din ve Hayat	Veri yok
Ahlaki Tutum ve Davranışlar	Veri yok
Gönül Coğrafyamız	Veri yok

ÖSYM resmî konu dağılımı yayımlamaz; değerler çıkmış soruların sınıflandırmasından yaklaşık hesaplanmıştır. Yerel taslak 2021–2025 ortalamaları doğrulanmamıştır; gelecek sınav için garanti değildir. AYT’den TYT’ye eklenen karma ağırlıklar gösterilmez. “Veri yok” sıfır soru anlamına gelmez. Sınavdaki toplam ders soru sayısı ve çalışma süresi kaynak katalogda bulunmadığından gösterilmez.

Nasıl çalışmalı?

Bu ders için katalogda uygun temel önkoşul bağlantısı bulunmuyor. Bu durum önkoşul olmadığı anlamına gelmez.

İlgili dersler ve araçlar

Sık sorulan sorular

TYT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi için kaç konu var?

Maraton kataloğunda 13 ana konu ve 0 alt konu var.

TYT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi için en çok soru hangi konudan çıkar?

Doğrulanmamış 2021–2025 taslağında Bilgi ve İnanç için ≈ 1 soru ortalaması var. Bu bir sınav tahmini değildir; bazı konuların karşılaştırılabilir verisi yoktur.

Bu liste 2027 için resmî müfredat mı?

Hayır. Liste Maraton’un yerel müfredat kataloğudur; 2027 resmî kapsam onayı değildir. MEB öğretim programı referansları kısmen kontrol edilmiştir.

TYT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi konularını nasıl takip edebilirim?

Maraton’a kayıt olup Dersler alanından konularını, kazanımlarını ve çalışma ilerlemeni takip edebilirsin.

Kaynak: Maraton müfredat kataloğu ve kısmen kontrol edilmiş MEB öğretim programı referansları. Liste 2027 resmî kapsam onayı değildir. Son güncelleme: 25.10.2026.