Hazırlık Sınıfı Görsel Sanatlar Maarif Müfredatı

Deyim ve atasözlerini konu alan karikatür tasarlayabilme

1. a)Deyim ve atasözlerini inceler.
2. b)Deyim ve atasözleri bağlamında oluşturduğu imgeleri karikatür eskizleriyle ifade eder.

Deyim ve atasözlerini konu alan karikatür oluşturabilme

1. a)Karikatür çizimine uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Deyim ve atasözlerini karikatüre dönüştürür.

Kişisel mühür taslağı oluşturabilme

1. a)Mühür örneklerini inceler.
2. b)Kişisel mühür tasarımına yönelik fikir geliştirir.
3. c)Kişisel mühür tasarımı fikrine yönelik eskiz yapar.

Kişisel mühür tasarımı oluşturabilme

1. a)Mühür tasarımına uygun tekniği belirler.
2. b)Mühür tasarımına uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
3. c)Kişisel mühür üretim aşamalarını sıralar.
4. ç)Kişisel mühür eskizini tasarıma dönüştürür.
5. d)Kişisel mühür tasarımının estetik ve işlevsel yeterliliğini değerlendirir.

Kendi hayal kahramanı ile ilgili karakter tasarlayabilme

1. a)Karakter tasarımı konusunu inceler.
2. b)Kendi hayal kahramanı bağlamında oluşturduğu imgeleri ifade eder.

Kendi hayal kahramanı ile ilgili karakter oluşturabilme

1. a)Karakter tasarımına uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Kendi hayal kahramanı ile ilgili imgeleri karakter tasarımına dönüştürür.

Kendi hayal kahramanını üç boyutlu tasarlayabilme

1. a)Üç boyut kavramını inceler.
2. b)Kendi hayal kahramanı bağlamında oluşturduğu imgeleri ifade eder.

Kendi hayal kahramanını üç boyutlu oluşturabilme

1. a)Üç boyutlu sanatsal ürün oluşturmaya yönelik görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Kendi hayal kahramanını üç boyutlu ürüne dönüştürür.

Bir figürü/objeyi dönüştürme yoluyla sanatsal ürün tasarlayabilme

1. a)Dönüştürme yolu ile oluşturulan örnek eserleri inceler.
2. b)Dönüştürme bağlamında oluşturduğu imgeleri eskizle ifade eder.

Bir figürü/objeyi dönüştürme yoluyla sanatsal ürün oluşturabilme

1. a)Bir figürü/objeyi dönüştürmeye uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Bir figürü/objeyi dönüştürmeyle ilgili eskizi sanatsal ürüne dönüştürür.

Müzede konuşan eserler konulu sanatsal ürün tasarlayabilme

1. a)Müzedeki eserleri inceler.
2. b)Müzede konuşan eserler konusu bağlamında oluşturulan imgeleri ifade eder.

Müzede konuşan eserler konulu sanatsal ürün oluşturabilme

1. a)Müzede konuşan eserler konusuna uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Müzede konuşan eserler konusunu sanatsal ürüne dönüştürür.

Kültürel miras haritası tasarlayabilme

1. a)Kültürel miras kavramını inceler.
2. b)Kültürel miras haritası bağlamında milli kültürümüzü yansıtan yapı ve eserlerle ilgili oluşturduğu imgeleri ifade eder.

Kültürel miras haritası oluşturabilme

1. a)Kültürel miras haritasına uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Milli kültürümüzü yansıtan yapı ve eserlerle ilgili oluşturduğu imgeleri kültürel miras haritasına dönüştürür.

Türk el sanatlarından esinlenme yoluyla sanatsal ürün tasarlayabilme

1. a)Türk el sanatlarından örnekleri inceler.
2. b)Türk el sanatları bağlamında oluşturulan imgeleri eskizle ifade eder.

Türk el sanatlarından esinlenme yoluyla sanatsal ürün oluşturabilme

1. a)Konuya uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Türk el sanatları bağlamında oluşturduğu eskizleri sanatsal ürüne dönüş türür.

Müzikal sanatsal yerleştirme çalışması tasarlayabilme

1. a)Müzikal sanatsal yerleştirme kavramını inceler.
2. b)Müzikal sanatsal yerleştirme konusunda oluşturduğu imgeleri eskizle ifade eder.

Müzikal sanatsal yerleştirme çalışması oluşturabilme

1. a)Müzikal sanatsal yerleştirme çalışmasına uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Müzikal sanatsal yerleştirme tasarımını sanatsal ürüne dönüştürür.

Hazır nesnelerle sanatsal ürün tasarlayabilme

1. a)Hazır nesnelerle yapılmış olan sanat ürünlerini inceler.
2. b)Hazır nesnelerle ilgili oluşturduğu imgeleri eskizlerle ifade eder.

Hazır nesnelerle sanatsal ürün oluşturabilme

1. a)Hazır nesnelerle sanatsal ürün oluşturmaya uygun görsel anlatım araçlarını belirler.
2. b)Hazır nesnelerle ilgili eskizlerini sanatsal ürüne dönüştürür.

Foto-kolaj tasarlayabilme

1. a)Foto-kolaj çalışmalarını inceler.
2. b)Foto-kolaj konusunda oluşturduğu imgeleri ifade eder.

Foto-kolaj oluşturabilme

1. a)Foto-kolaja uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Foto-kolaj tasarımını sanatsal ürüne dönüştürür.

Rozet ve kokart tasarlayabilme

1. a)Rozet ve kokart kavramlarını inceler.
2. b)Rozet ve kokart bağlamında oluşturulan imgeleri ifade eder.

Rozet ve kokart oluşturabilme

1. a)Rozet ve kokarta uygun görsel anlatım araçlarını ifade eder.
2. b)Rozet ve kokart tasarımını sanatsal ürüne dönüştürür.